Těleso ponořené do kapaliny ... jedna z nejslavnějších vět fyziky. Její význam studovali ve svých hodinách fyziky žáci sedmých ročníků.…
Od začátku měsíce února začala má pedagogická praxe na této škole. Hned druhý den jsem měl celohodinový výstup v českém jazyce a ve středu 3. února jsem se zapojil do učiva přírodopisu sedmých ročníků. V současnosti probírají obratlovce a v rámci laboratorních prací se podrobněji seznamovali s pokrývkou těla savců. Pro pozorování si vybrali šupinu kapra obecného, peří bažanta obecného a chlupy psa domácího. Po mikroskopickém bádání přišli sedmáci na to, že na šupině je sliz, peří můžeme rozdělit na krycí a prachové a srst savců se dělí na pesíky a podsady.
V druhé části hodiny přišla řada na zkoumání stavby slepičího vajíčka. Žáci viděli detail svrchního obalu – skořápku. Po rozbití vejce pozorovali pouhým okem to, co se nachází uvnitř. Kromě žloutku a bílku objevili také poutko, zárodečný terčík a vzduchovou komůrku. Nejvhodnější pomůckou při práci byly mikroskopy. Po názorné ukázce všichni pochopili, jak se s nimi správně zachází. Pokud měl někdo potíže se zaostřením, tomu pomohla buď paní učitelka Hana Macková nebo já. Na závěr hodiny si žáci všechny poznatky zapsali do laboratorního sešitu. Postřehy a poznatky z vyučování jsou pro mě velkou motivací. Snad budu mít odvahu a jednou se vrhnu do práce pedagoga naplno.
Foto Karel Knapp, text Adam Růžička – SPgŠ a SZŠ Krnov
Další příspěvky
