Výchovný řád

Je součástí Školního řádu (dále jen ŠŘ) a vymezuje závažnost přestupků včetně jejich hodnocení podle klasifikačního řádu školy ve třech stupních:

  1. Méně závažné porušení kázně a ustanovení ŠŘ
  2. Závažná porušení kázně a ustanovení ŠŘ
  3. Hrubé porušení kázně a ustanovení ŠŘ


1. Charakteristika méně závažného porušení kázně a ustanovení ŠŘ

Jedná se o vědomá drobnější provinění žáka proti ustanovením ŠŘ:

  • nepřezouvání se
  • pozdní příchody do vyučování
  • nepřipravenost na vyučování
  • rušení výuky, například používáním mobilního telefonu, přehrávače
  • zneužívání školního internetového připojení
  • poškozování vybavení školy, znečišťování školy a jejího okolí
  • nevhodná úprava zevnějšku
  • nerespektování pokynů pedagogů při výuce i mino ni, nerespektování pokynů správních zaměstnanců souvisejících s organizací provozu školy a zajištění bezpečnosti žáků
  • zaviněné neplnění povinnosti při omlouvání absencí
  • neomluvená absence do 10 hodin (zákonný zástupce je pozván doporučeným dopisem k pohovoru do školy, viz zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí)


Výchovná opatření

  • za méně závažné porušení kázně lze udělit napomenutí třídního učitele
  • za opakování méně závažných porušení lze udělit důtku třídního učitele či důtku ředitele školy (případně 2. stupeň z chování)


2. Charakteristika závažného porušení ŠŘ:

Jedná se o závažné porušování ustanovení ŠŘ, které negativně ovlivňuje vyučování a narušuje chod školy:

  • opakované méně závažné porušování kázně a ustanovení školního řádu přes opakovaná písemně doložená upozornění formou zápisu se žákem nebo dopisem zákonným zástupcům
  • neuctivé chování vůči osobám pohybujícím se ve škole (učitelé, správní zaměstnanci, rodiče, návštěvy)
  • úmyslné narušování výuky
  • úmyslné poškozování vybavení školy (například školního nábytku, učebních pomůcek, nástěnek, obrazů a ostatní výzdoby školy)
  • poškozování majetku spolužáků, drobné krádeže
  • neplnění povinností při omlouvání absencí (předkládání omluvenek třídním učitelům, nerespektování postupů uvedených ve školním řádu při omlouvání předem známých absencí)
  • neomluvená absence 11 - 25 vyučovacích hodin (výchovnou komisi svolává ředitel školy za přítomnosti zástupce orgánu sociálně-právní ochrany dětí, viz zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí)

Výchovná opatření:

  • za závažné porušení školního řádu může být udělena důtka ředitele školy, 2. až 3. stupeň z chování

3. Charakteristika hrubého porušení ŠŘ:

Jedná se o hrubé porušování ustanovení školního řádu, narušování sociálního třídního kolektivu, případně celé školy:

  • šikanování spolužáka (fyzické, psychické, zesměšňování a ponižování)
  • fyzické napadení spolužáka
  • úmyslné způsobení zranění jiné osobě
  • hrubé či agresivní vystupování vůči zaměstnancům školy
  • krádež nebo úmyslné poškození majetku školy ve větším rozsahu, majetku žáků či zaměstnanců školy
  • donášení drog a nebezpečných předmětů do školy (zbraní, zapalovačů, hořlavin, zábavné pyrotechniky a podobně), manipulace s nimi ve škole i akcích organizovaných školou
  • neomluvená absence, záškoláctví nad 25 hodin (ředitel školy zašle bezodkladně oznámení o pokračujícím záškoláctví příslušnému orgánu sociálně-právní ochrany dětí nebo pověřenému obecnímu úřadu, viz zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí)

Výchovná opatření:

  • za hrubé porušení ustanovení školního řádu může být udělen 3. stupeň z chování

 

Zpracovala Radka Žlebčíková - VP

Projednáno na pedagogické radě 31. srpna 2010

                           Karel Knapp, ředitel školy

Projednáno a schváleno na jednání školské rady 20. října 2010

Jiří Mlčoušek, předseda školské rady